昨天，马来西亚华文学校董事联合会总会一行在沪考察时透露，马来西亚3所华文学校引进闸北八中的“成功教育”，试行一年来办学成效大有改观，今年共享“成功教育”的学校将进一步扩容。NEF上海之声-美好观察
“马来西亚华人华侨聚集，是中国两岸三地以外以华语作为主要教学媒介的国家之一。但当地多数华文学校为民办，专业化水平亟需提升。”马来西亚华文学校董事联合会总会首席行政主任邝其芳介绍，由于采用华文授课，照搬英国、新加坡的英文教育体系和本国的马来西亚文教育体系容易 “水土不服”，因此总会多次到中国取经，最终决定引进闸北八中成功教育。“当地不少华文学校位于偏远地区，生源薄弱，而成功教育问世20多年来，一直致力于帮助学习困难学生成长，作为中国全国推广的三大教育经验之一，很适合对接。”NEF上海之声-美好观察
2010年6月起，成功教育教学模式在马来西亚怡保地区育才、深斋和培南三所中学推行。一开始当地教师也有疑惑甚至抗拒：“由于生源与师资水平不同、学校文化不同，一校教育经验很难推广到其他学校，更何况是跨国共享？”闸北八中校长、成功教育开创人刘京海介绍，从教材来看，马来西亚华文学校的历史、地理教学内容与中国大不相同，但数学、物理、化学和生物等自然科学学科差异并不大，教法能共享；而且，教育薄弱生源的理念和方法，也有共通之处。“我们多年研发的电子课件，将无形的教育经验显性化，成为共享载体。”NEF上海之声-美好观察
教师们从学习使用电子教案入手。深斋中学化学老师张莉婷说，“成功教育的电子教案，让新老师有了参照标准。（下转第6版）（上接第1版）适应一段时间后，上课和备课的压力大大减小。”数学老师温慧玲透露，试用电子平台之后，课堂教法有了很大改变。如电子课件中，几何图形的画法交代得很清楚，老师不用当堂画图，多了很多师生互动时空。课件中还有不少生活化示例，如汽车的速度、分数的饼状图等，学生不必再凭空想像。不少知识点后面有附加问题，引导学生去思考，激发学习兴趣。NEF上海之声-美好观察
成功教育输出到马来西亚，得到上海市教委的大力支持。市教委每年派优秀高级老师赴马来西亚作学科教学培训。去年6月至今年7月，上海共派出5批校长和骨干教师到马来西亚进行交流，向当地教师介绍“提升学生的自信，发掘与展现学生的潜能”的做法。NEF上海之声-美好观察
经过一年尝试，马来西亚3所学校教师已对课件的使用得心应手，单一的课堂灌输模式，逐渐转化为“讲练结合”，并继续向“讲想练”结合的成功教育方法转变。课堂互动的增加，也让学生逐步树立起自信。3所中学的率先试点，吸引了马来西亚不少华文学校的兴趣。其他学校已派教师访问听课，部分学校正洽谈合作事宜。NEF上海之声-美好观察
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